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[热门]老师笑了作文

时间:2021-11-13来源:沸腾文学网 -[收藏本文]

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的老师笑了作文,欢迎阅读与收藏。

老师笑了作文[篇1]

我们来到了学校必须经过老师的细心呵护,才能茁壮成长。老师是一颗大树,在我们经历风雨时挺身而出给我们遮风挡雨;老师是一阵春雨,在我们需要养分的时候,在我们发芽的时候出来滋润我们,给我们力量,让我们成长;老师是辛勤的园丁,在我们胡乱生长时,出来帮我们裁裁剪剪,让我们认识错误走正确的路;老师是我们在茫然时的一盏明灯挂在黑暗的十字路口,为我们指明方向。老师是……

每当我看见老师满脸笑容时,我都会有一种前所未有的喜悦涌上心头,可最近的老师眉头常常紧锁,笑容不见了踪影,我想肯定是为我们的考试成绩不理想,因为老师每次都会因为我们的学习成绩变化而变化。

几天过去了,马上就要考试了,我们心想这会一定要让老师的笑容重现在脸上。班里到处都是同学们学习的身影,如果老师看见了这种景象肯定会满意的笑。星期三早上考试了,老师怀着期待的心情判卷子,当时我感觉班里的气氛极其紧张,感觉都无法呼吸了。老师的表情是那么严肃,那么认真,而又那么悠然自得,动作是那么麻利、那么熟练、那么自然,老师判啊判不知疲倦的判着,过了一会儿,又过了一会儿,呀!老师竟然笑了,那是多么满意的笑啊,那是多么欣慰的笑啊!笑出了灿烂的阳光,笑出了梦寐以求的结果,老师突然站起来了,高声的说今天是我最难忘的一天!然后大步流星的走出了教室。

曾经有许多诗人写过诗词名句来赞美老师,其中就有李商隐写过一首《无题》,上面有一句诗是这样写的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”诗里边把老师比作春蚕,表达了教师的无私奉献精神。其中还有一对名联,上联是一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑,七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李满天下。下联是十卷诗赋九章勾股八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点血勤育英才泽神州。有人也把老师比作洁白无暇的粉笔,磨尽生命为育人,留下美名传千古。

老师笑了,老师的笑容永远留在了我的记忆里。

老师笑了作文[篇2]

平时老师看到我在学习上取得进步时,都会发出会心的微笑。而这一次,老师又笑了,但却不是因为我的学习成绩。这一抹笑容,也许对于旁人来说没有什么,但对于我,却是一种鼓励,一种认可,一种称赞。相信在未来,张老师的这抹笑容会一直伴随着我,提醒着我要变得越来越完美!

前天傍晚,因为某些原因,我的头部撞在了班级的墙壁上。那时已是放学之后,接近五点了。按理来说,张老师此时完全可以回家,可她放弃了那宝贵的休息时间,带着我赶往医院。下车后,张老师也不顾自己还拿着两个包,便直接将我的书包背了起来。张老师的身躯本来就很娇小,再加上一个这么重的累赘,我真担心她的身体会吃不消。当我提出自己背书包时,她毫不犹豫地拒绝了,还对我说:“你现在是个病患,我怎么可以让你背呢?再说,我还是可以背动的。”望着张老师向前走去的背影,我的心里有种说不出来的感觉。我揉了揉头,小跑着跟了上去。

在医院里,张老师斜背着我的大书包,带着我到处咨询,看病。书包太重,总是从张老师的肩膀上滑落下去,于是,她便不断地调整着书包的位置。此时我的头已不再像之前那样疼痛了,所以我立刻提出:“张老师,让我自己背书包吧!我的头已经好很多了。”谁知,明明已经感到很累的张老师却异常肯定地拒绝了。虽然张老师是这么说,但我却还是想帮她分担一些重量。这时,我再次恳求道:“张老师,那让我拎最轻的袋子总可以吧!”走在前面的张老师停了下来,转过身看着我,对我露出了一个欣慰的笑容。我怔了一下,听到她说:“好吧!那就把袋子给你拿。”

在那之后,我一直回想着张老师的那抹笑容。那抹笑的含义很多,有对我的肯定,有对我的夸奖。而这些,都源自于我的懂事。在那一刻,我发现,我自己长大了。我学会了去帮别人分担,我学会了在别人困难时伸出自己的手。也许连我自己都没有发现我的成长,但在张老师露出笑容的时候,我懂了。

老师的笑容总会在你懂事时、长大时向你绽放。它会成为你前进的动力,它会一直印刻在你的脑海中,伴随着你,提醒着你,让你变得越来越完美,让你知道,你,正在长大!

老师笑了作文[篇3]

笑是我们情绪的表达,是心灵的净化。笑,在胜利时给予我快乐与自豪;笑,在失败时给予我无限鼓励与信心……

说起老师的笑容,还得说一说五年级时的那件事。

那天,是20xx年3月23日,天空晴朗无比,万里无云,太阳公公变得也格外勤劳,可能是在给我们的比赛加油打气吧。今天,是青岛市中小学篮球正式开赛的日子。第一场,面对实力超群的永安路小学,同学们个个心情沉重,但看到主教练马老师的笑容,大家又都打起精神,对马老师点点头,摆出了信心十足的样子。

紧张的气氛充斥着整个赛场,赛前准备也都紧凑地进行着。不一会儿,比赛开始了!我拿到球后带球、传球、变向、起跳、出手。时间如同一支飞箭,比赛在不知不觉中已经过去了大半,我们队凭借着队员间默契的配合,一度取得了领先地优势。只感觉胜利就在我们眼前,好似一伸手就能摸到。正在大家激动喜悦之刻,突然,对方球员迅速快下,我方队员反应不及时,对方打成了一个2+1。对手投篮命中,随着一声哨响,绝杀了我们胜利的希望。

比赛后,大巴车上大家没有了来时的欢声笑语,只有同死一般的沉寂。就在这时马老师站了起来,停顿片刻之后,用他那富有磁性平稳的语调说:“来来来,没关系,不就是一场比赛吗?有赢必有输,输过一次没什么,你们还会有更多的比赛。赢回来不就行了吗?开心点,相信自己是最棒的。”大家同马老师一对眼神,马老师情不自禁的笑了起来,那笑容是那么和蔼,是那么自然,是那么令人心旷神怡。同学们也被这笑打动了,沧州治疗癫痫病医院在哪脸上的不开心都消散了,化作笑容绽放出来。

当我的作文被评为优秀作文时,老师露出了微笑;我各科考试成绩优秀时,老师笑了;我完成老师布置的各项任务时,老师也笑了……笑容伴随着逐渐长大的我,让我时常回忆起童年的往事与快乐。

微笑是一朵鲜艳娇嫩的花朵,能给人一种美的享受;微笑是一股力量的源泉,能给予你振作的能量;微笑是一条温柔的丝带,紧系你我的双手。微笑的背后,藏着人们受挫后乐观的态度,藏着积极向上的精神,微笑吧,让我们每天都充满希望!

老师笑了作文[篇4]

平时老师看到我们在学习上去的进步时,都会发出会心的微笑。而这一次,老师又笑了,但却不是因为我们的学习成绩……

叮叮叮,放学铃响了,安静的学校沸腾起来了,因为今天学习要举行一年一度的足球比赛,我们班将要对战隔壁班级,比赛前我们做好了所有的准备,商量好了战术,准备在绿茵场上与他们来一场“大战”。输的队伍所代表的班级就会被淘汰,不得不放弃对冠军宝座的争夺。

我们飞奔下楼,在操场上进行热身,班里的其他同学也都来为我们加油喝彩,隔壁班的情况也跟我们一样,都摩拳擦掌跃跃欲试。

比赛开始了,我们先开球,我把球传给陈慧敏,她往前带球,不料被对方一名女将拦截住,球丢了,她又马上往前带球,三两步调整好位置,紧接着一脚抽射,球就滚进了我们的球门,守门员都惊呆了,我们也都为自己比赛开始疏忽而感到内疚。我们继续开球,队友传球给我,我三晃两晃过掉了对方两个人,眼看就要直面门将射门进球时,我的脚却好像踩了黄油似的,踢飞了,唉,这么好的机会被我浪费了。接下来的几十分钟我们在球场上不停的争抢进攻,可都是没有再打破僵局。下半场的最后一分钟,我看准了守门员一个扔球的漏洞,上前一插,抢到了球,转身一脚推射,从守门员的身下钻了过去,我们扳平了比分。这个比分一直持续到终场。

我们开始进行点球大战,我先射门,我盯着球门右侧,守门员似乎看懂了我的眼神,但是他却没有看穿我的心思,我往左边射门,结果他扑反了方向,2比1我们领先了。紧接着对方一名队员也进球了,然后我们队后两名没有踢进,对方还有最后一名球员,如果踢进我们淘汰,他往左侧上方一脚狠射,我们的守门员一跃抱住,观球的我们心都提到了嗓子眼,结果球脱手了,球进了,随着一声哨响,我们输了。

我们回到老师身边,等着被批评,但老师却露出了会心的微笑,“你们尽力了,在我看来你们是最棒的。”我们也都互相望着,开心地笑了。

老师笑了作文[篇5]

进入了中学,生活中充满了欢声笑语,老师的笑也是那么灿烂、那么回味无穷!语文老师笑了,英语老师笑了,科学老师笑了,数学老师笑了,社会老师也笑了,老师们的笑无处不在呀!而且在紧张的课堂上,也常常看到老师的笑。

那一次,在老师宣布参加“实践活动”前的一分钟,同学们因为作业多而大吵大闹。突然,我看到科学老师笑了,那笑脸仿佛是儿童天真的笑脸,难道老师有什么好事要宣布了,只见科学老师让同学们静下来才宣布周二去参加实践活动的消息,同学们立刻都手舞足蹈,我也忽然明白了老师刚才那个“笑”的涵义。

原来,老师的笑声能引起同学们的欢呼声。

平时严厉的英语老师也笑了呢!平常在课堂上,老师总给我们出一些难题让我们对话,每当我们丈二和尚摸不到头脑时,总是英语最好的同学说出老师最满意的理由。这时,英语老师笑了,那笑脸让我忘记了她没有那么凶。她的笑是那么珍重呀!

原来,老师的笑声来自同学的精妙回答。

语文考试最难考,但谁都知道语文老师也爱笑。课堂上,老师常会和同学就课文进行讨论,在讨论中促进我们的学习。同学都爱举手发言,每一次精彩的发言都会引来老师和同学们的笑。瞧!语文老师笑了,她的笑是那么地像小天使的笑呀!为了同学的进步而笑,那么可爱的笑脸!

老师的笑声是来自同学的精彩发言的。

数学老师也笑过。每一次老师在课堂为我们解答,同学们弄懂了题目,老师会会心一笑;有时会有人因没有订正题目而被没收红笔当奖品奖励给其他同学,这时场下同学都会哄堂大笑,连数学老师也乐在其中。她的笑是那么好看、可爱。

老师的笑声是来自同学的进步与快乐中的。

看来初中的老师都是那么爱笑,那么幽默,那么迷人!我希望大家都能一起笑一笑,什么困难都能挺过去。

老师笑了作文[篇6]

下课了,我独自坐在座位上,用书挡着脸,不时捂着嘴偷笑。悄悄看向讲台上整理教案的数学老师,我陷入了自得其乐的回忆……

上个月月考,我的数学成绩惨不忍睹。

正值上课,赵老师在评讲试题。突然,我的目光和老师的视线交会在了一起。看着老师严肃的眼神,我有些心虚,有些自责,还有些害怕,我习惯性地将视线移向别处,来掩饰自己的羞涩。但下一秒,老师动作比我还快,“噌”地将头转了过去,我呆呆地盯着老师的后脑勺……

不成想,老师又突然扭过头来,我立马回过神,向老师弯起嘴角,想抛出“橄榄枝”,可是,一看到老师不苟言笑的脸,我的嘴角僵硬了……

是不是我考得太差了,差到让老师每每看到我,便不情愿地想起那让他不屑的'分数?毕竟这次数学成绩我连良好都没有达到,与之前的好成绩相差十万八千里,更可况……更何况我还是数学课代表啊!或许,是我多想了吧,老师正在面对全班同学讲题,怎么会分心独独对我微笑呢?

教室外面,和煦的阳光透过窗子,照在我身上,我却感不到温暖;往日同学们可爱的笑脸,此时看来,我只觉得刺眼……

每次看到赵老师的眼睛,我总觉得里面燃有怒火,装有失望。我开始害怕与同为数学课代表的冉一起将数学作业抱进数学教研组,我不敢面对老师那张没有笑容的脸!

日有所思,夜有所梦。有天晚上,我竟然梦到了赵老师。梦中,老师鼓励我放下包袱,汲取教训,不断进步癫痫病有候因素影响的吗。最重要的,最重要的是――老师对我笑了!她的笑,很甜美,很灿烂!

醒来后,我似乎明白了些什么……我努力扫除内心角落里那些早该消失的黯淡情绪,不再给它任何飞扬的机会,按照梦里老师的点拨去学习、生活。

终于,上周的数学课堂测试我发挥出色,老师当堂微笑着表扬了我!这样的表扬我听过很多次了,但这一次,我格外开心。老师对我的笑感染着我,我的嘴角就一直弯着!

我的视线与老师的目光撞在了一起,我们相视而笑!

老师笑了作文[篇7]

老师笑了,她看到我们都在不停地努力学习,不停地在汲取知识的营养。老师笑了,因为我们会使用另一种学习方法了,她高兴。老师笑了,因为我们在生活体验中学会知识了,她快乐。老师笑了,因为她看到我们在一本本的书中阅读着,看见了我们在玩耍中学到了很多知识,看见了我们一篇篇作文的进步(不同角度去观察)。老师笑了,因为她看见了我们一天天的成长,看见了我们每一天都向着知识的大门走去,看见了我们每一天都在享受着书香中的快乐、惊奇、紧张以及悲伤……老师看到了这些情景,就高兴地笑了。

在我们期末考试前,老师紧张,她怕我们考试的平均分得的是全年级最差的,所以她拼命地帮助我们一起复习,争分夺秒。终于,在老师的帮助和同学们齐心协力的努力下,我们脱离了最后一名的危险,得了第一名。老师把紧张的心情放下了,她松了一口气,光荣地笑了。

在我们快要考小学语文三年级质量检测的时候,11月份的军训就要来临了,同学们都知道我们是不可能去的了,要抓紧复习语文和数学的功课,不能为我们们班级的成绩落后,都深深地叹了一口气。老师也叹气,因为她知道我们都喜欢军训,她一直都在努力地帮助我们争取一个教官、一个名额。老师看到我们精神抖擞地在复习,欣慰地笑了,准备继续帮我们去争取一个去军训的名额。同学们看到这样,也笑了,谢谢您,老师!

老师的笑让我们增加了很多信心。看到老师给我们争取来了四个大队委的名额,左求右求,终于求到了这几个宝贵的名额。我们看到老师那副辛苦的样子,很心疼。所以我们就积极主动地参与这次大队委竞选。看到我们积极主动和先前准备好的稿子,老师自信地笑了。当她看到我们是那样的机灵乖巧,准备继续给我们班争取更多的名额。

谢谢您,老师!谢谢您,老师的笑!

老师笑了作文[篇8]

今天早上,我又来到了幸福的美文班上课,和过去一样,我和同学们依然静悄悄地看书,就像在大学的图书馆似的,教室里鸦雀无声。

上课了,石头妈妈笑盈盈地走进了教室,还为我们介绍了以前美文班的一位大姐姐呢!她上中学了还舍不得美文班,利用中考后的时间回美文班来看看。姐姐还为我们带来了巧克力和在美文班学习的收获。

一会儿,石头妈妈从讲台里拿来一个装有东西的紫色口袋,像个孩子似的说:“今天老师也给大家带来了礼物,不过猜到了就属于你们,猜不到我可要带回家自己享用了!”我们哪有不想要的,纷纷猜了起来,有的说是枇杷,有的说是核桃……最后打开袋子一看,果然是核桃!石头妈妈一点儿也不赖账,大大方方地把核桃发给了同学们。可我们拿着核桃无法打开,想什么办法的都有,有的用门挤,有的用讲台脚压,有的用脚踩,有的使劲捏,还有的用牙拼命咬……我看着大家丑态百出的样子,心里暗暗好笑,可我也拿核桃没办法!

石头妈妈笑嘻嘻地看着大家,说她有办法,但还是让我们猜用什么工具?“锤子!”“夹子!”……可石头妈妈总是神秘地摇头,忽然她轻松地哼起了歌,变魔术似的从讲台下拿出一把尖刀。我们都惊呆了,尖叫起来,都不知道用刀子干什么。石头妈妈满有把握地说:“我有一个开核桃的好办法,既轻松又巧妙。”于是她做起了示范:先把刀尖插向核桃蒂的一个凹处,她说那是核桃的“肚脐”,再轻轻地转了几下,核桃“啪”的一声就开了。“这真是太神奇了!以后开核桃就用这一招!”全班同学不由得高呼起来。

大家兴高采烈地吃完核桃,石头妈妈要我们总结一下,同学们兴致勃勃地说:“不管做什么事都要善于观察,要找窍门,不要蛮干。”“任何事物都有规律,掌握了规律,所有的问题都迎刃而解了。”……

听着我们的发言,石头妈妈笑了,眼睛都笑眯了!

老师笑了作文[篇9]

我是一个极不起眼的女孩子,与人交往时很羞怯,每次都是温声细语的,不敢看别人的眼睛。升入初中,到了陌生的班级,我就更胆小了,不和同学交往,也不怎么回答老师的提问。我喜欢上语文课,因为罗老师不仅教书好,人也好,很温和,但即使是语文课也不怎么回答老师的提问。

我小学时,我的语文成绩还不错,基本上每次考试都很理想。可上了初中,我的语文成绩就有了起伏。每次考试,我都认真的做了题,可答案却总不那么准确,老师给的分也很不高,七年级月考第一次考试语文才得了80多分,这对我来说是很大的打击。从此以后,我对语文的兴趣很明显减了下去。可罗老师并没有因为我的语文成绩不好就冷落我,还是经常微笑着点我回答问题,所以我很敬佩她。课外遇见她,都要叫一声:“罗老师好!”我每次叫她都是低着头,不敢看她。但有一次,我终于鼓足勇气正面对着老师喊了她一声。我发现她像往常应了声后,又投过来淡淡一笑……我心里非常激动,想着,罗老师对我笑了!我觉得那笑是从老师明亮的双眼中流出来的,那笑分明告诉我:老师真的在意我,不因为我的语文成绩不好冷落我,不因为我羞涩腼腆忽略我!那我有什么理由不学好语文呢?

从那以后,上语文课我认真听讲,默默学习,认真做笔记。老师讲的重难疑点我都认真记下来。上课时,虽然我仍然不怎么回答老师的提问,但同学们发言说的好的,我都遵从罗老师的教导一一记录在书上。慢慢的,我的语文成绩逐渐就有了起色……以后的日子我碰到老师就更觉得亲切了,但我还是像往常一样轻轻地叫一声老师,老师呢?也像往常一样,轻轻地回答一声,然后看着我微微一笑……

很想亲口告诉罗老师,她温暖的微笑,给了我莫大的鼓舞和奋进的动力。也许新疆癫痫医院哪里比较好这一个细节对别人来说,没什么大不了,但在我却是我们师生间的默契,是一片值得永远珍藏的温暖的天空。

老师笑了作文[篇10]

记得有一次,老师让我参加作文竞赛,可我觉得自己的作文水平还不高,心里觉得没底,于是我就去找荆老师,对老师说:“老师,我怕……”老师见我面露难色,似乎看出了我的心思,便对我说: “杨云柯不用怕,老师相信你,你能行!你对自己也要有信心啊! ” 我听了这番话,虽然有点儿自信,但还是信心不足,我又说:“那万一我得不上奖,还不是浪费了咱班一个名额吗?” 这时老师抚摸着我的头亲切地对我说: “ 没关系,重在参与吗!只要你尽了自己最大的努力,就算得不上奖,老师也决不会责怪你的,老师笑了 。相信自己永远都是最棒的。”

老师的一席话,让我树立起了自信心。心想你们能行,我也能行!在比赛的前两个月,我积极准备,认真地看一些优秀作文选,虚心地向老师、同学请教写作文的技巧。每天放学之后我把作业写完,就一头扎在作文堆里,认真看优秀作文大全,一边看一边记录好词好句子,有时我坚持练笔写作,把写好的作文读给同学、老师、家长听,让他们给我指出写的不足的地方,我认真修改,。就这样经过两个月的努力,我也掌握了一些写作文的窍门。

在比赛的那一天,我十分紧张。为了安慰自己,我闭上眼睛不停地对自己说: “不要怕,这只是一次平常的家庭作业,杨云柯,相信自己,你一定能行! ” 比赛开始了, 。我一听,心里塌实了,因为写人的作文可是我的强项啊!我的心里很快就打好了一份草稿,我信心十足、沉着应战,顺利的完成了 。过了三天之后成绩下来了,在这次学校作文比赛中,我得了一等奖。我手捧奖状高兴得跳了起来,真是功夫不负有心人啊!有志者事竟成!

当我兴冲冲地拿着这张奖状给荆老师看时,荆老师笑了,她笑的是那么灿烂,那么亲切,那么温柔。荆老师的笑真甜、真美!看着老师的笑,我的心里像喝了蜜一样甜呢!

老师笑了作文[篇11]

老师笑了,是那样的慈祥;老师笑了,是那样的温柔;老师笑了,是那样的与众不同。

我们班的班主任是一位非常严厉的一个人。

在他的眼里似乎一切的事物都是冷漠的,大家也很少见到他笑一次。

“什么?”“让我们的邢老师笑一次?”“够呛!”在大家的眼里80%的人都是这样回答的。我时刻等待着他的笑容,终于有一次,我看到了……他的笑是那样的与众不同。

昨天,是我们这个学期的最后一天,老师为大家精心地准备了礼品,要亲自为大家颁发奖状和礼品。

每当一个个同学上去领奖时,老师总是用双手递给他。突然间,老师笑了。老师的笑容就像冬天里开放的花朵――短暂而又值得我们去珍惜。就像云雾中若隐若现的灯光――由深到浅,由浅变深。就行雪地里的一缕阳光――普照大地,因为大地需要他的阳光。也许全班只有我关注到了,我的嘴角也微微地动了一下,我也笑了……

老师的笑让我感受到以往不同的感受,老师的笑是慈祥的,老师的笑也是让我成功的动力。

临近期末的前两个星期,邢老师连续地让我们做试卷,让时不时让我们做试卷,我也深深地记得那一次,我独自面对老师的那一刻。

我第一次的单元测试,我让老师失望了,我本以为老师从而会对我失去信心,中午,我面对着试卷一个个红叉,就像烙在心中的伤疤一般。下午,我带着沉重的心,勉强地去面对老师和同学。我无法掩盖我心中的疼痛――老师对我失去信心。

也行老师发现了我和往常的不同。就走到了我的桌子前,拿着我的试卷,边看,边淡淡笑着,那种笑声,是淡淡的,是悄无声息的。

我也默默的对自己说:“你能行,老师还信任你,你要努力。”

老师的笑,会永远印在我的脑海中,尽管他会渐渐抹去……

老师笑了,悄无声息,是鼓励我的源泉。

老师笑了,与众不同,是他让我重新获得永远的信心……

老师笑了作文[篇12]

平时,老师看到我在学习上有了进步时,都会露出会心的微笑。但是这一次,老师的笑却不是因为我的成绩。

那天,我走在放学的路上,脑子里一直在想一件事:明天就是班主任节了,送什么礼物给邵老师呢?回到家,我坐在书桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!变形金刚?男生才玩……我的脑海里出现了一个又一个的主意,但是都被我否定了。

忽然,我想起了一个场景:那天,我去语文办公室交作业,见邵老师正拿着一只香喷喷的茶叶蛋往嘴里送。她还咂吧着嘴,回味无穷似的说:“美味啊,美味!”吃?对了,吃可是邵老师的一大爱好!邵老师有一句名言:“我爱吃零食,是为了保持我的童真,能和同学们更加亲近!”那我就送点好吃的给老师吧。拿定了主意,我迅速地拿出了自己储蓄罐里的钱,直奔楼下的零食店。不一会儿就选了一大袋零食,有猪肉脯、话梅、水果冻、鸡蛋干。这些都是我爱吃的,我相信我的这位童真邵老师也一定爱吃。回到家,我又写了一张卡片:祝邵老师永葆童真,班主任节快乐!

第二天,我来到老师办公室,捧着零食和卡片给邵老师,真诚地说道:“邵老师,祝您节日快乐!”邵老师先是诧异地看着我,听完我的话,转而笑了,笑得那么开心!我想,邵老师肯定没想到我这样的小男生会注意到她的这个爱好,而且还送她这包礼物吧!其实,老师为我们付出这么多,我们也需要关心和爱护一下我们的老师啊!想到这,我也不好意思地笑了。

现在又多了一个班主任节了吗?真新鲜呢,这大概是小作者想出来向老师表达感激和敬意的节日吧。现在的师生关系,除了严肃,更多的是像朋友一样,互相尊重和理解,平等相待。在这篇习作中,我们看到了一个用心的孩子,一位平易近人的老师,老师的点滴付出都记在孩子心里,孩子也力所能及地关心和爱护着老师,这样的师生关系令人感动。礼物事小,情义大,对于暂无收入来源的学生朋友而言,也许自己亲手制作的礼物会让老师少一些压力吧。

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老师笑了作文[篇13]

记得在小学里,班主任很严厉,甚至非常严厉,我动不动就被她拉到办公室批评一顿。现在不一样了,上了初中的我,却常常看见班主任黄老师的笑脸。

初中,的确不能和小学比。小学里,老师把我们当成孩子,初中里,老师却把我们当成朋友,甚至还可以让我们把她当成姐姐。

记得刚入学时,我的成绩并不是很好,常常到不了中上游。中等学生在小学中最容易被忽视的,可我偏偏在这个上不上,下不下的位置上。进入初中后,我就最怕像小学时那样被老师忽视,便努力向拔尖生靠拢,结果还是差一点。但是,老师看见了我的努力,笑了,常常鼓励我,我不会再被忽视了,我好高兴啊!

期中考试后,班主任黄老师一直在关注我,也在努力让我发挥潜能。终于,我从中下跳进了中上,老师又笑了,我好开心啊!

去年,在圣诞节前几天,黄老师感冒了,我可真是十分担心。在文艺汇演前的越野跑比赛中,我拉着老师那双手,老师的手冰冷冰冷的,再看看老师的脸有些暗黄,几乎没有血色。我第一次感受到老师工作的辛苦。老师摸着我的手,边笑边说说:“你的手真暖!”我冲老师笑了笑,说:“我的手倒不是很暖,只是老师的手太冰了。”

圣诞节那天早上,我来到学校,老师办公室是开着的,老师却不在那里,我偷偷的把塞有字条的一双手套当作礼物,送给了老师,放在了她的办公室抽屉里,正纳闷老师在哪儿?怎么就不见她了?后来才知道老师身体不舒服,去医院了。那天,我一直在惦记中度过。

老师终于到校了。她打开抽屉,取出了手套,并看见了纸条上的祝福,上课时老师瞅着我,笑了,我心里甜滋滋的。

黄老师,你的工作太辛苦了,戴一双手套,保护好自己那双冰冷的手吧!我心里这么想着,还在纸上画下了老师那开心的一笑。

晚上,我在床上甜甜的睡了,梦中又看见了老师的笑……

老师笑了作文[篇14]

我刚升入初中不久,就认识了许多新老师。其中,最使我从心眼里敬佩的就是她。她是谁?她就是我们的语文老师――李老师。

李老师总爱穿一套牛仔服和一双白色皮鞋,她这种打扮起在大街上,你准认不出她是老师――好帅!她的眼睛很亮,亮的像天夜空里的星星;她的眉毛很细,细的像星空里的月牙。他还有个特点:爱笑,而且笑得让人动情。上学期,我们学校举行了青年教师优质课大奖赛,李老师荣获了一等奖。校会上,当校长把奖品送到他手中时,她抿嘴一笑,对我们说:“谢之甲班的同学们。

"嘿!那笑可真动人。我们全班同学都鼓掌为她叫好!李老师不但课讲得好,而且还会“治病”。我们全班同学都有一种病:怕写作文。他发现我们的症状后,并没有把我们关在教室里让我们拼命的写呀、练呀,而是带着我们走出教室,走进生活去实践,走进大自然去观察。记得在一次作文课上,李老师让我们写作文《我第一次**》。布置完题目后,并没有及时让我们写,而是说:“这篇作文没有时间限制,要想写好它,同学们自己都必须去实践。这样才能写的细致、生动。”在李老师的指导下,同学们在家里进行了实践。

结果,那次作文连平时最差的学生都受到了老师的表扬。我呢,为了写好《我第一次做饭》,星期天在家里真的做了一次饭。这样,我写作文时再也不感到无话可说了。今年冬天下第一场雪时,李老师领着我们全班同学来到山坡上。望着漫山遍野的白雪,望着飞雪笼罩下的小树和村庄,李老师朗读了她自己的文章《冬雪》“今年的冬天仿佛来得特别好,而雪呢,也仿佛来得特别大,你看……”

同学们听着她的朗读,如痴如醉,灵感突发,我们都拿起笔和本子写了起来。这样,一篇写景文章就在短短一节课内就完成了,同学们写的比哪次都好,还有两个同学的作文在学校里获了呢!就这样,我们全班同学从“怕作文”到“爱作文”,从“无话可说”到“下笔如有神”。

看着同学们一天天成长,一天天进步,你瞧,李老师的脸像绽开的桃花,又欣慰的笑了。

老师笑了作文[篇15]

自从上一次考试过后,我们班的英语老师就少有笑过,一个年级有这么多的班级,可是上次考试,我们班的平均成绩还是垫了底。

这个排名一出来,我们明显的就感觉到了老师低落的情绪。也是,我们班的英语成绩太令他失望了。老师一向尽心尽责,知道我们班的英语成绩不怎么好,还经常用他的下班时间来给我们补课,老师对我们可谓是呕心沥血,很不得把他知道的所有的知识都教授给我们。可是我们还是让老师失望了。上一次考试中,我们班的成绩还是没有什么起色,感觉辜负了老师对我们的一番苦心。

不过,从那一次考试过后,班长就在私底下给我们传了话,班长的意思也就是我们的意思,我们要在下一次考试中给老师争光,也为我们自己争光。

打从班长给我们传了话后,我们就积极的利用起了我们的课后的时候,我们不能再让老师对我们失望。英语老师虽然被我们的这种冲劲有所感动,可是似乎还不够。在老师的眼里,我们这样子做就好像、仅仅是装模作样,毕竟我们之前也是这样冲劲十足,可是一到考试就全部都败露了。

我不知道之前装模作样的人有多少,但是这一次不一样了,因为在老师看不到的角落里,我们每个人都还啃着一本英语书,都还在那个言语艰难的世界里面挣扎,这一次,我们全班都是铁了心了,要为老师争光,我们也很期待看到老师重归的笑脸。

早上,我们尽情的朗读英语,课堂上,我们都认真的做起了笔记,全心扑在那些英语语法上。

就这样又过去了一个月,等到这个月的月考来临,我们全班士气昂扬,时刻准备着冲出一条光荣之路。

功夫不负有心人,在这一次的考试中,我们班不在是垫底的那一个班级。尽管排名还是在十来名开外,但是我们的进步摆在那里。这一次老师总算相信了我们平日里的努力不是在忽悠他,在考试成绩出来后,老师站在讲台上对我们笑了。

老师笑着对我们说:“瞧,你们还是能行的!”